Die/der Studierende zweifelt, ob sie/er das richtige Studienfach gewählt hat?

Es gibt Momente, in denen sie/er sich an der Hochschule fehl am Platz fühlt? Sie/er sind auf der Suche nach der passenden Unterstützung, um ihr/sein Studium erfolgreich zu beenden? Das SRT ist ein Instrument zur Selbstreflektion und kann sie/ihn dabei unterstützen, Antworten auf solch drängende Fragen zu erhalten.

Das ist die zentrale Frage hinter dem SRT. Es hilft ihr/ihm dabei, ihre/seine eigene Studiensituation zu reflektieren und wichtige Entscheidungen zu treffen.

Fremd- und Eigenwahrnehmung von Situationen können auseinanderdriften. Daher leitet das SRT strukturiert dabei an, die eigene Studiensituation zu beleuchten. Zu jedem Themenblock erhalten sie/er ein Feedback, das ihre/seine eigene Einschätzung unterstützt. Außerdem bekommt sie/er Informationen über Unterstützungs- und Beratungsangebote.

Die Bearbeitung des SRT dauert zirka 15-25 Minuten. Studierende können die Bearbeitung jedoch nach einem Modul unterbrechen und zu einem späteren Zeitpunkt fortsetzen.

Das SRT ist ein wissenschaftlich validiertes Instrument, das in Kooperation mit Experten verschiedener europäischer Universitäten entwickelt wurde.

In diesem Modul geht es um die Rolle als Studierende/r: Die Studienentscheidung, welcher Lerntyp sie/er ist oder wie motiviert sie/er derzeit das Studium verfolgt.

In diesem Modul geht es um Fragen und Aussagen zur Hochschule.

… doch manchmal hat man eben doch Sorgen. Prüfungsdruck, Workload, unsichere Berufsaussichten – Viele Dinge im Studium können verunsichern oder belasten. In diesem Modul können Studierende angeben, was ihr/ihm aktuell Sorgen bereitet.